Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11422/17845
Especie: Trabalho de conclusão de graduação
Título : O uso do cânone literário nos materiais didáticos e sua contribuição para formação do estudante leitor
Autor(es)/Inventor(es): Carvalho, Karline Lima de
Tutor: Dias, Ana Crelia Penha
Resumen: O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma análise do uso Cânone Literário em sala de aula, através dos livros didáticos, conceitos e estudiosos do assunto, como Ítalo Calvino e Harold Bloom, tratará dessas questões importantes ao tentar definir o Cânone e verificar seu uso em sala de aula nos materiais didáticos, além de explorar as implicações disso para formação do estudante leitor.
Materia: Livro didático
Leitor
Ensino
Estudo
Cânone
Literatura
Materia CNPq: CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Unidade de producción: Faculdade de Letras
Editor: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Fecha de publicación: 2019
País de edición : Brasil
Idioma de publicación: por
Tipo de acceso : Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: Letras - Literaturas

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