Cosmo Defensores: o uso do edutainment para o aprendizado

Caldas, José Carlos Martins

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11422/23802

Type:	Trabalho de conclusão de graduação
Title:	Cosmo Defensores: o uso do edutainment para o aprendizado
Author(s)/Inventor(s):	Caldas, José Carlos Martins
Advisor:	Jacob, Elizabeth Motta
Abstract:	Este projeto de conclusão de curso em Comunicação Visual Design trata da criação do conceito de um jogo educativo titulado Cosmo Defensores. Ele busca ajudar crianças do 1º ano do Ensino Fundamental a estudar matérias escolares por meio de atividades nas áreas de Português, Matemática e Lógica, utilizando a linguagem do jogo para criar o hábito de praticar o que é aprendido na sala de aula. O conteúdo do texto analisa o aumento do uso de mídias digitais tanto dentro quanto fora do ambiente de ensino, o consumo de jogos para o público infantil e a queda que o mercado de jogos pedagógicos sofreu nos anos 2000.
Keywords:	Edutainment Jogos educativos Mídias digitais Gamificati Educational games Digital media
Subject CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::COMUNICACAO VISUAL
Production unit:	Escola de Belas Artes
Publisher:	Universidade Federal do Rio de Janeiro
Issue Date:	5-Mar-2024
Publisher country:	Brasil
Language:	por
Right access:	Acesso Aberto
Citation:	CALDAS, José Carlos Martins. Cosmo Defensores: o uso do edutainment para o aprendizado. 2023. 76 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Curso de Comunicação Visual Design, Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.
Appears in Collections:	Comunicação Visual Design

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