Pantheon Repositorio Institucional
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http://hdl.handle.net/11422/8010| Especie: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Título : | O ensino de unidades e medidas através de atividades investigativas segundo o enfoque ciência, sociedade e tecnologia |
| Autor(es)/Inventor(es): | Ramos, Eros dos Santos |
| Tutor: | Vianna, Deise Miranda |
| Resumen: | Apresenta um projeto didático sobre Unidades e Medidas, formulado seguindo as orientações curriculares do Ensino Médio e fundamentadas no enfoque Ciência, Sociedade e Tecnologia, uma metodologia de ensino em atividades investigativas, com a implementação de um Role Play Game pedagógico como atividade lúdica para o ensino. |
| Materia: | Medidas físicas Ensino médio |
| Materia CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERAL::METROLOGIA, TECNICAS GERAIS DE LABORATORIO, SISTEMA DE INSTRUMENTACAO |
| Unidade de producción: | Instituto de Física |
| Editor: | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
| Fecha de publicación: | sep-2010 |
| País de edición : | Brasil |
| Idioma de publicación: | por |
| Tipo de acceso : | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | Física |
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