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Silva, Milena da CostaMapas mentais: uma ferramenta para o desenvolvimento da competência em informação13-Aug-2010Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Alice Franklin Gomes deAs múltiplas linguagens na alfabetização de jovens e adultos2017Trabalho de conclusão de graduação
Bento, Rosení Maria do NascimentoA avaliação educacional proposta por Luckesi e sua contribuição para a educação de jovens e adultos2015Trabalho de conclusão de graduação
Santos, Bruna Narciso Rodrigues dosA família na escola: o olhar da família sobre uma escola municipal2016Trabalho de conclusão de graduação
Santos, Ana Carolina de Jesus dosAlém de quatro paredes: o espaço externo no cotidiano da educação infantil2016Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Danyara de Jesus deBiblioteca escolar brasileira na sociedade da informação: uma parceria proativa entre bibliotecário e pedagogo em prol da aprendizagem, da competência em informação e da quebra de paradigmas5-Mar-2013Trabalho de conclusão de graduação
Almeida, Maicon Salvino Nunes deEducação para refugiados congolenses em Duque de Caxias (RJ): a (in)devida inclusão de crianças e adolescentesMar-2017Trabalho de conclusão de graduação
Pereira, Rayanne Mendes de FreitasTranstorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): práticas que auxiliam em sala de aulaMar-2017Trabalho de conclusão de graduação
Lopes, Renata do NascimentoEncontros interativos: um estudo de casoFeb-2017Trabalho de conclusão de graduação
Machado, Marcelo Trannin; Santos, Flávia C; Werner, Cláudia M. L.; Borges, Marcos Roberto da SilvaUma infra-estrutura de apoio à aquisição cooperativa de conhecimento em engenharia de domínio31-Dec-1999Relatório
Santoro, Flávia Maria; Borges, Marcos Roberto da Silva; Santos, Neide dosCooperation model for learning: a system of patterns31-Dec-1999Relatório
Abreu, Vanessa AndressaPistas para um ensino de dança abrangente: propostas para o protagonismo da pessoa com deficiência6-Dec-2022Trabalho de conclusão de graduação
Vitor, Bernardo GabrielComputação desplugada no ensino fundamental: uma pesquisa bibliográficaDec-2018Trabalho de conclusão de graduação
Perié, Carolina dos Santos Figueroa SanmartinFaz de conta...vamos brincar? Um diálogo entre a teoria e os documentos oficiais orientadores na educação infantilDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Gomes, Evelyn SilvaA ludicidade como elemento motivador do processo de alfabetizaçãoDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Machado, Thaysa Calandino FariaA importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem: a ruptura entre a passagem da educação infantil para o ensino fundamentalMay-2019Trabalho de conclusão de graduação
Ferreira, Ariana dos Santos NevesO PIBID UFRJ Pedagogia no Ensino Fundamental I de 2012 a 2018: contribuições para a aprendizagem da docênciaDec-2018Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Edneia Fernanda daAs possíveis contribuições da teoria das inteligências múltiplas de Gardner na prática docenteMay-2019Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Laura Águia deA construção de espaços híbridos no ensino-aprendizagem remoto de língua inglesa como língua adicional2021Trabalho de conclusão de graduação
Lima, Cabral; Arisa, Cintia; Gandra, Henrique; Costa, MacárioUm survol sobre teorias de aprendizagem: modelos dinâmicos de plataformas de EAD31-Dec-2002Relatório
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