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Author(s)TitleIssue DateType
Santos, Layla do Carmo Cruz dosA sala de recursos multifuncionais e seu papel na inclusão de crianças com Transtorno do Espectro AutistaMar-2017Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Amanda Mendes daAutismo: o que os documentos para educação especial indicam como propostas didáticas para o aprendizado da língua?10-Apr-2017Trabalho de conclusão de graduação
Pereira, Anna Paula BarbozaO papel do estagiário na proposta de inclusão do município do Rio de Janeiro2017Trabalho de conclusão de graduação
Guedes, Camila CruzA aprendizagem e escolarização de crianças psicóticas: um olhar para a esquizofrenia na infânciaJul-2015Trabalho de conclusão de graduação
Costa, Sabrina FerreiraEducação especial e formação de professores: uma análise do fluxograma e do quadro de optativas/eletivas de cursos de licenciaturas em letras das faculdades públicas do Estado do Rio de Janeiro17-Jul-2023Trabalho de conclusão de graduação
Allão, Leila AlvesUma breve análise do contexto educação especial e uma abordagem dos seus desafiosAug-2016Trabalho de conclusão de graduação
Pereira, Mariana Gonçalves AmâncioAlunos surdos implantados: acompanhamento de um processoMay-2017Trabalho de conclusão de graduação
Gorne, Carolina SoaresFormação de professores para a inclusão do público-alvo da educação especial: práticas e desafios contemporâneosDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Rodrigues, Sidney DuarteEscola inclusiva: uma intenção de ruptura em favor da criança com deficiência2016Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Thaisa Cysneiros Arêas daEscolarização de um aluno com transtorno do espectro autista no ensino regular: relato de experiência como mediadora em uma escola particular na zona oeste do Rio de JaneiroSep-2019Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Thayane Azevedo Pereira deTranstorno do Espectro Autista - TEA: uma breve análise sobre o tema nos anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial2015Trabalho de conclusão de graduação
Rodrigues, Isabel SousaPercepção de professores sobre a inclusão de alunos com transtorno do espectro autistaDec-2019Trabalho de conclusão de graduação
Cascardo, Juliana SanfilippoDesenvolvimento da leitura e escrita no atendimento educacional especializado para crianças surdas implantadasApr-2019Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Diane Aragão daEducação inclusiva dos surdos: a dificuldade do professor ensinar e do aluno aprenderMar-2016Trabalho de conclusão de graduação
Bocks, Eduarda da SilvaComo podemos criar jogos que incluem alunos com e sem autismo dentro de uma classe regular?Dec-2016Trabalho de conclusão de graduação
Silva, Karine Fidelis daDo direito à efetivação: educação especial e inclusão na educação infantil27-Apr-2023Trabalho de conclusão de graduação
Ferreira, Thereza Cristina Raquel SantosA inclusão de alunos surdos na visão dos professores: uma realidade da rede regular de ensino do Rio de Janeiro2016Trabalho de conclusão de graduação
Leite, Emeli Marques CostaOs papéis do intérprete de libras na sala de aula inclusiva7-Jul-2004Dissertação
Moreira, Leonardo Cesar AlvesAbecedário das (in)visibilidades: cinema e criação no Instituto Benjamin Constant, da escola à Mostra de Cinema de Ouro PretoJul-2017Trabalho de conclusão de graduação
Souza, Teresa Cristina Martins deA inclusão escolar sob a ótica de uma escola da rede municipal de Petrópolis, RJ: um estudo de caso27-May-2019Trabalho de conclusão de graduação
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